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석사 과정

이강엽

이강엽

  • 연구실위치인문사회관 417호
  • 담당과목- 한국문화의 원형과 콘텐츠 : 한국문화 전반에 걸쳐 오랫동안 형성·축적된 원형을 찾아 이해하고 그를 바탕으로 한국적인 문화 콘텐츠를 만들어내는 능력을 증진한다.
    - 문학주제론 : 문학작품의 본질적 구성단위인 주제·모티프 등에 대해 이론적으로 정리하고, 고전과 현대, 한국문학과 세계문학을 아우른다.
  • 연구분야고전문학, 고전서사, 고전문학교육
이수진

이수진

  • 연구실위치인문사회관 418호
  • 담당과목- 독서논술과 창의적 사고 : 독서 행위와 논술 방법에 대한 개괄적 이해를 바탕으로 창의적 사고 함양을 위해 독서논술 활동을 어떻게 활용할 것인지 탐구한다. 개인적, 교육적 목적으로 독서논술 활동을 설계하는 능력을 기른다.
    - 글쓰기와 자기 치유 : 글쓰기 치료 이론을 개괄적으로 이해하고 치유적 글쓰기를 실천해 봄으로써 글쓰기의 자기 치유적 효과를 경험한다. 치유적 글쓰기를 효과적으로 실행하고 창작과 관련하여 발전시키는 능력을 기른다.
  • 연구분야국어교육
박창균

박창균

  • 연구실위치상록교육관 811호
  • 담당과목- 스토리텔링의 맥락적 이해 : 스토리텔링은 인간 삶의 전반에 걸쳐 녹아들어 있다. 스토리텔링의 의미와 의의에 대한 폭넓은 이해를 기반으로 하여 우리 삶의 다양한 맥락에 활용되고 있는 스토리텔링의 제 양상과 그 가치에 대해 탐구한다.
    - 자기 서사와 이야기 분석 : 자기 서사는 자아 인식 및 자아 발견의 기회를 제공한다. 나아가 자기 서사는 자아정체성 형성에도 지대한 영향을 미친다. 자기 서사의 과정을 이야기 분석 방법으로 탐구하여 스토리텔링 과정에서 드러나는 서사적 정체성 및 자아정체성을 이해한다.
  • 연구분야국어교육, 화법교육
이철호

이철호

  • 연구실위치인문사회관 416호
  • 담당과목- 한국문학과 세계문학 : 한국문학의 대표작품을 읽고 그 당대적 의의와 한계를 이해한다. 또한 세계문학 정전과의 상호 연관 속에서 한국문학에 대한 비판적 독해를 확장한다.
    - 소설의 이론과 실제 : 근대소설의 발생 및 발전 과정, 소설 창작의 효과적 실천 방법에 대하여 다각도로 토의 고찰함. 소설과 여타 장르와의 교섭 및 그 분별에 대하여 알고 그와 함께 소설 창작의 토대가 되는 제반 표상적, 절차적 지식을 토의 고찰함.
  • 연구분야현대문학, 문학교육
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